martes, 9 de junio de 2020

Deberes 9 de junio

INGLÉS

Reading
Student Book pag 83
Activity Book pag 80 activities 1, 2, 3 and 4. (ENVIAR)

LENGUA

- Página 193 , ejercicios 1 , 2 y 5. Aquí tenéis un vídeo explicativo.

MATEMÁTICAS

- Página 214, ejercicios 1 y 3. Aquí tenéis vídeo explicativo.

NATURAL SCIENCE
Revision
  • Class book, page 18 activities 1 and 2 in your notebook.
  • Copy Glossary Unit 6 in your notebook.
  • Visit the Genially for revision.
  • Videollamada 11:30h.

lunes, 8 de junio de 2020

Deberes 8 de junio

INGLÉS

Class Book pag 80 (Read and copy activity 1)
Add 10 countries+nationalities

LENGUA

- Página 191. Leer cuadro y hacer los ejercicios 2 , 3 y 4.

MATEMÁTICAS

- Página 212 ejercicios 1 y 2 . Aquí vídeo explicativo.

SOCIAL SCIENCES
 The Golden Age + Revision
  • Class book, pages 28 and 29. After reading the information on the book, activity 2 in your notebook.
  • Copy the timelines (pages 23 and 27) in your notebook.

viernes, 5 de junio de 2020

Deberes 5 junio

INGLÉS
LISTENING

"Our colourful world"
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/es/short-stories/our-colourful-world


1. Presentation

2. Watch the story.
3. Play the games.


LENGUA

- Ficha interactiva de verbos. Aquí el enlace.
5ºA se lo mandais a Jaime a jaime.alvarezcrespo@educa.madrid.org
5ºB se lo mandáis a David a davidpcpi@yahoo.es

MATEMÁTICAS

-Página 210, ejercicio 1. La explicación en estos dos vídeos.
 Vídeo 1.   Vídeo 2.


SCIENCES
Videollamada
  • P5A a las 11:00h
  • P5B a las 12:00h


jueves, 4 de junio de 2020

Deberes 4 de junio

INGLÉS

Videollamada 
11.00 5ºA
12:00 5ºB

We will correct:
-  Activity Book pag 72 activities 1 and 3.
- Worksheet

LENGUA

- Tenéis que memorizar el futuro perfecto y el condicional perfecto. Página 232.
Con estos dos tiempos terminamos el modo indicativo.

MATEMÁTICAS

- Página 208 ejercicios 1 y 2.

NATURAL SCIENCE
Inventions
  • Class book, pages 14 and 15. After reading the information on the book and the presentation, activity 2 in your notebook. You can also do activity 4, it is optional.
  • Worksheets 16, 17 and 18. Send them to me.

miércoles, 3 de junio de 2020

Deberes 3 de junio

INGLÉS

GRAMMAR: Will/Won´t

Worksheet Here (Send it to me)
(We will correct it in the videocall)

LENGUA

- Memorizar pretérito perfecto compuesto, pretérito pluscuamperfecto y pretérito anterior. Tenéis ejemplo en la página 232.

MATEMÁTICAS

- Videollamada a las 11:00 para 5ºA y a las 12 para 5ºB.
Mandad la ficha de la unidad 12 aquellos que no lo hayáis hecho.

SOCIAL SCIENCE
The Hapsburgs
  • Class book, pages 26 and 27. After reading the information on the book and the presentation, activity 2 in your notebook. You can also do activity 4, it is optional.
  • Worksheets 8, 9, 10, 11 and 12. Send them to me.

martes, 2 de junio de 2020

Deberes 2 de junio

INGLÉS

GRAMMAR: Too much/ Too many Click here

Class Book pag 78 (Copy the gramar box in your notebook)
Activity Book pag 76 activities 1, 2, 3 and 4.

LENGUA

- VIDEOLLAMADA A LAS 12:00 PARA LOS DOS CURSOS.


MATEMÁTICAS

- Página 206 ejercicio 1 y 2. Página 207 el 1. Pincha aquí para vídeo explicativo.

NATURAL SCIENCE
Using electricity
  • Class book, pages 12 and 13. After reading the information on the book and the presentation, activity 2 in your notebook. You can also do activity 4, it is optional.
  • Worksheets 13, 14 and 15. Send them to me.
  • Videollamada 11:30h.

lunes, 1 de junio de 2020

Deberes 1 de junio.

INGLÉS
Reading
"THE WORLD OLDEST NOODLES"

Class Book pag 77: Read the story
Activity Book pag 75


(La videollamada será el jueves como siempre, así  podéis organizaros mejor la semana y no cambiamos la rutina)

LENGUA

- Lectura de la unidad 13. Páginas 188 y 189 " Teseo y el Minotauro". Mandar el resumen.

MATEMÁTICAS

- Ficha unidad 12. Tenéis que mandármela al mail.

SOCIAL SCIENCE
Age of Discovery
  • Class book, pages 24 and 25. After reading the information on the book and the presentation, activity 2 in your notebook. You can also do activity 5, it is optional.
  • Worksheets 4, 5, 6 and 7. Send them to me.